6月29日下午香港教育学院Phil Benson教授在我院文科楼八楼学术厅做了题为Learner-centred Language Teaching Revisited 的学术讲座，我院徐曼菲老师负责主持。
在此次讲座中，Professor Benson 从学习自主性的理论框架、定义、对英语教学的启示、以学习者为中心理论及学习者自主学习等方面阐述了以学习者为中心的自主学习的重要性，并展望了以学习者为中心的自主学习理论在课堂教学中的未来趋势。
Professor Benson的生动、幽默讲解使得整场讲座轻松活泼，博得了师生们热烈的掌声。课后大家就如何区别亚洲学生与英美学生学习的自主性、如何定义学生的强的自 主性与弱的自主性、如何定义学生最需要学习的材料等问题进行了积极的探讨，会场气氛活泼。
